Aus dem Grundsatzprogramm:

Viele Schulgemeinschaften leiden unter zu kleinen Pausenhöfen, die oft asphaltiert und wenig einladend sind. Insbesondere die jüngeren Schüler:innen brauchen mehr Bewegungsräume und Spielgeräte. Marode Spielgeräte (z.B. Klettergerüste, aber auch Basketballkörbe und Fußballtore) müssen schnell saniert werden und dürfen nicht jahrelang einfach nur abgesperrt werden. 

Auf den Höfen braucht es zudem mehr Entspannungsbereiche, mit Sitzgelegenheiten. (Obst-)bäume sollen natürlichen Schatten spenden. Zudem sollen Kräuter- und Gemüsebeete angelegt werden. Auch Wildblumenbereiche für Insekten und Büsche/ Hecken sind denkbar.  Die Höfe sollen hierfür entsiegelt werden.  

Eine AG aus Eltern, Schüler:innen und Lehrkräften soll sich um die Instandhaltung der Beete bemühen. Hierfür sollen ihnen finanzielle Mittel bereitgestellt werden. 

Zudem sollen Insekten-Hotels und Fledermaus-Kästen installiert werden. Dies kann in unteren Klassen gut pädagogisch und fachlich begleitet werden. 

Jede Schule soll über mindestens ein grünes Klassenzimmer verfügen, dass zu Unterrichtszwecken genutzt werden kann. Dieses grüne Klassenzimmer muss durch eine angemessene Ausstattung auch zum Arbeiten und Lernen nutzbar sein. 

Eine umfassendere Ausstattung mit Mülleimern und Aschenbechern ist notwendig. 

Bei Niederschlag und/ oder sonstigen extremen Wetterverhältnissen sollen den Schüler:innen Aufenthaltsbereiche/-räumlichkeiten bereitgestellt werden.